Экзамены

План мероприятий «дорожная карта» подготовки и проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего и среднего общего образования в МБОУ «Корниловская СОШ» в 2024 году.

Телефоны "горячей линии" по вопросам ГИА :

Горячая линия Рособрнадзора для граждан 8(495) 984-89-19

Горячая линия Министерства образования и науки Алтайского края для граждан 8(3852) 29-86-22,

Горячая линия МБОУ "Корниловская СОШ" 8(385-84) 77-3-46 Фильчакова Марина Анатольевна, заместитель директора по УВР

Освоение образовательных программ основного общего образования завершается обязательной государственной итоговой аттестацией (ГИА-9) по русскому языку и математике.

Экзамены по другим учебным предметам: литературе, физике, химии, биологии, географии, истории, обществознанию, иностранным языкам (английский, немецкий, французский и испанский языки), информатике и информационно-коммуникационным технологиям (ИКТ),  – обучающиеся сдают на добровольной основе по своему выбору.

Формы проведения ГИА-9:
основной государственный экзамен (ОГЭ);
государственный выпускной экзамен (ГВЭ).

ОГЭ представляет собой форму организации экзаменов с использованием заданий стандартизированной формы, выполнение которых позволяет установить уровень освоения федерального государственного стандарта основного общего образования.

ГВЭ представляет собой форму письменных и устных экзаменов с использованием текстов, тем, заданий и билетов.

Документы по ГИА

ОГЭ

Порядок проведения итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования

ПРИКАЗ об утверждении сроков и мест регистрации на участие в государственной итоговой аттестации по общеобразовательным программ основного общего образования в Алтайском крае в 2024 году

ПРИКАЗ об утверждении сроков  и мест регистрации для участия в итоговом собеседовании по русскому языку в Алтайском крае в 2024 году

ПРИКАЗ о сроках, местах и порядке информирования участников  о результах государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования в досрочный, основной и дополнительный периоды на территории Алтайского края в 2024 году

Расписание ОГЭ

ЕГЭ

Порядок проведения итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования

Приказ об утверждении сроков и мест регистации в написании итогового сочинения 11 класс в 2023-2024 учебном году

Приказ  об утверждение мест подачи заявлений ЕГЭ в 2024 году

ПРИКАЗ о сроках, местах и порядке информирования участников  о результах государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования в досрочный, основной и дополнительный периоды на территории Алтайского края в 2024 году

Расписание ЕГЭ

ГВЭ

Приказ Министерства и науки Алтайского края от 18.12.2023г. №1405 "Об утверждении критериев оценивания итогового собеседования для отдельных категорий участников в 2024 году "

Расписание ГВЭ

Вам предстоят итоговые экзамены - один из важнейших этапов в вашей жизни, во многом определяющий будущее. Сейчас Вам предстоит государственная итоговая аттестация в форме единого государственного экзамена (далее – ЕГЭ).

Вообще говоря, взрослые стараются, чтобы процедура сдачи ЕГЭ была максимально безболезненной для выпускников. Существуют общие рекомендации по организации полноценного и правильного питания, оптимального режима занятий, по снижению эмоционального напряжения и преодолению стресса. Эти рекомендации могут Вам помочь в период подготовки и сдачи экзаменов. Вы можете узнать о них по телефону на линии детского телефона доверия

8-800-2000-122.

Для успешной сдачи ЕГЭ необходимо разработать индивидуальную стратегию подготовки и сдачи экзамена. Для этого необходимо учесть Ваши личностные особенности, которые Вы можете использовать для получения лучших результатов на экзаменах. Вы уже сдавали экзамены ранее, и сами можете оценить свои сильные и слабые стороны. За годы учебы к Вам могло прийти понимание своего уникального стиля учебной деятельности, включающее умение максимально использовать ресурсы собственной памяти, особенности мышления и работоспособности, а также уверенность в собственных силах и установку на успех.

Если же Вы убедились, что с некоторыми личными особенностями Вам не удается справиться самим, то Вам может понадобиться помощь специалиста. В первую очередь – это школьный психолог.

Речь идет о тревожности, когда учебный процесс сопряжен с высоким эмоциональным напряжением. Если Вы склонны воспринимать любую ситуацию, связанную с учебой, как опасную, то проверка знаний в любом виде может вызвать у Вас особую тревогу.

То же касается неуверенности, когда Вы не можете самостоятельно проверить качество своей работы, потому что не уверены в правильности своих знаний и решений. Вам может быть присущ конформизм и в других сферах жизни, если Вы не умеете отстаивать в них собственную точку зрения.

Сюда же можно отнести реакции рассеянности, трудности концентрации или наоборот переключения внимания, повышенную утомляемость, затруднения в тщательной и кропотливой работе и даже стремление быть самым лучшим, совершенным.

Повторюсь, если Вы не можете справиться с этими трудностями сами, обратитесь к школьному психологу.

Промежуточную аттестацию в обязательном порядке проходят учащиеся 1-11 классов по всем предметам учебного плана в конце учебного года после изучения всего объёма учебного предмета, курса, дисциплины (модуля) за текущий учебный год. К промежуточной аттестации допускаются все обучающиеся.

По заявлению родителей: сроки проведения промежуточной аттестации могут быть перенесены (при наличии особых обстоятельств);  учащиеся, обучающиеся на дому, могут быть освобождены.

В 1-8, 10 классах промежуточная аттестация является основанием для перевода в следующий класс и проводится:

с контрольными испытаниями по предметам инвариантной части учебного плана;
без контрольных испытаний по отметкам, полученным за отчетные периоды (четверти, полугодия) текущего учебного года путем математического округления по предметам вариативной части учебного плана.
В 9-х и 11-х классов промежуточная аттестация является основанием для допуска к государственной итоговой аттестации и осуществляется без аттестационных испытаний по отметкам, полученным за отчетные периоды (четверти, полугодия) текущего учебного года путем математического округления по всем предметам учебного плана.